图片来源：网络
外行人总认为老师很容易当，殊不知现代老师必须要具备一种特定的新功能——当家长和学生的情绪垃圾桶。
由于办公室位置靠近面客区的关系，一年到头我看了不少让人啼笑皆非的“悲催家庭剧”，很多时候是愁眉苦脸的家长向校方求救，说孩子不听话应该怎么办？
首当其冲的常常是孩子的班导师，班导师作为家长和学生的调解人员，让双方可以进行有效的沟通。这种是班导师最简单也是最具挑战性的功能。
遇到不愿意沟通的孩子，那就比较头疼，家长一边训斥和埋怨，班导师这时只好陪着学生旁听牢骚，面对一问三不答的孩子，班导师一边要安抚焦躁的家长，一边又要导诱孩子说出心底话，还要一边兼顾时间（上课时间），短短几十分钟，最累的往往不是学生和家长，而是两面不是人的班导师。
我看过这样的一个情景。一个家长跑来学校“弄清楚”孩子上课的情况，在班导师的陪伴下大声训斥孩子和孩子的同学，好不容易训斥完了又把有关科任老师找来，当众“教导”老师应该怎样教导她的孩子……语气霸气又强理夺词，实在叫人不敢恭敬，这种家长就是让人头疼的怪兽家长，此时此刻我们才弄清楚真正的原因——上梁不正下梁歪的典型道理！这就是为什么她的孩子这么难搞。通常遇到这样的人，老师一般一点办法都没有，只有哀叹一声
“秀才遇到兵”呀!
从前我最常在下班后收到家长的投诉电话，投诉的内容真叫人拍案叫绝!
孩子在家有一两句顶撞而打电话给班导师投诉她自己的孩子“忤逆”，天啊，那一刻我真想摔电话！耐着性子问她为什么会向班导师投诉，得到的借口叫人啼笑皆非——因为我的孩子最听老师您的话！最后班导师连孩子在家的行为也要干涉。
以前我还遇到这样的家长，责怪我没提醒他的孩子在课间喝水，让他每次都带着原封不动的水瓶回家……天啊，那是十三岁的男孩哩，不知道什么时候口渴的么？要班导师督促喝不喝水？
有时气极真想回敬这些可爱又可悲的家长，你管一个孩子都叫苦连天了，想想班导师的难处吧，他管的是五十几个孩子呀!
唉，现代的家长太可悲了，他们的可悲造成孩子的可怜，形成现代老师们“可歌又可泣”!
______________________刊登于中国报 绿频道 18-6-14
没有评论:
发表评论